Langmann, E. och Månsson, N. (2017) ”Att vända blicken mot sig själv: En problematisering av den normkritiska pedagogiken”, Pedagogisk forskning i Sverige , 21(1-2), s. 79–100. Tillgänglig vid: https://publicera.kb.se/pfs/article/view/53321 (åtkomstdatum: 1 november 2026).