Andersson, P. och Fejes, A. (2015) ”Svensk forskning om validering av vuxnas lärande - trender och tendenser”, Pedagogisk forskning i Sverige , 19(4-5), s. 324–344. Tillgänglig vid: https://publicera.kb.se/pfs/article/view/53373 (åtkomstdatum: 18 januari 2026).