Holmberg, K. och Zimmerman Nilsson, M.-H. (2015) ”Cyborger och rhizom i förskolans musikverksamhete. Posthumanistiska begrepp i rörelse”, Pedagogisk forskning i Sverige , 19(2-3), s. 193–212. Tillgänglig vid: https://publicera.kb.se/pfs/article/view/53405 (åtkomstdatum: 18 januari 2026).