Redaktionen för Pedagogisk forskning i Sverige (2019) ”First announcement: Teachers matter – but how? An international research conference on didaktik, pedagogy and classroom research”, Pedagogisk forskning i Sverige , 24(3-4), s. 95–96. Tillgänglig vid: https://publicera.kb.se/pfs/article/view/53781 (åtkomstdatum: 26 februari 2026).