Vallberg Roth, A.-C. och Holmberg, Y. (2019) ”Undervisning i relation till omsorg och lärande i förskola: Flerstämmig undervisning och didaktisk (o)takt?”, Pedagogisk forskning i Sverige , 24(2), s. 29–56. doi: 10.15626/pfs24.02.02.