Gustafsson, Jan-Eric, och Monica Rosén. ”Makt Och Etik I Skolverkets utvärdering Av Den Svenska Skolan: Erfarenheter från PIRLS-Projektet”. Pedagogisk Forskning I Sverige , vol. 9, nr 1, juli 2013, s. 58, https://publicera.kb.se/pfs/article/view/52901.