Alvegård, Christer. ”Samspel Mellan Uttryck, innebörd Och Uppfattning Av Fysikaliskt Fenomen I Dialoger Med Gymnasieelever”. Pedagogisk Forskning I Sverige , vol. 14, nr 4, juli 2013, s. 311-29, https://publicera.kb.se/pfs/article/view/53105.