Kallós, Daniel. ”Varför är Det Så förtvivlat svårt Att Bygga Upp Forskning Och Forskarutbildning I Anslutning till lärarutbildning Och Pedagogisk Yrkesverksamhet? Om Myndighetsmissbruk, Svek Och Andra missförhållanden”. Pedagogisk Forskning I Sverige , vol. 14, nr 3, juli 2013, s. 237–249, https://publicera.kb.se/pfs/article/view/53119.