Hansson, Åse, och Jan-Eric Gustafsson. ”Pedagogisk Segregation: Lärarkompetens I Den Svenska Grundskolan Ur Ett likvärdighetsperspektiv”. Pedagogisk Forskning I Sverige , vol. 21, nr 1-2, januari 2017, s. 56-78, https://publicera.kb.se/pfs/article/view/53319.