Halvars, Bodil, och Emilie Moberg. ”Jordbundna Erfarenheter, Kunskaper Och Kopplingar Om väder Och Klimat : förskolan I Antropocen ”. Pedagogisk Forskning I Sverige , vol. 27, nr 3, november 2022, s. 72-95, doi:10.15626/pfs27.03.05.