Ehrlin, Anna, och Ulrika Jepson Wigg. ”När Checklistorna får företräde – Det Punktuella Perspektivets Grammatik I Revidering Av Mottagandeplaner för nyanlända Elever”. Pedagogisk Forskning I Sverige , vol. 26, nr 2-3, september 2021, s. 61-84, doi:10.15626/pfs26.0203.06.