Berglund, Tomas, m.fl. ”Dags Att Byta Perspektiv Om lärarbristen: − från Probleminriktade till förståelseinriktade Analyser utifrån Exemplet grundlärare F−6”. Pedagogisk Forskning I Sverige , vol. 30, nr 1-2, september 2024, doi:10.63843/pfs.v30i1-2.53831.