Jakobsson, Anders. ”Sociokulturella Perspektiv På lärande Och Utveckling: Lärande Som begreppsmässig Precisering Och Koordinering”. Pedagogisk forskning i Sverige 17, no. 3-4 (februari 6, 2020): 152–170. åtkomstdatum oktober 26, 2026. https://publicera.kb.se/pfs/article/view/52971.