Alvegård, Christer. ”Samspel Mellan Uttryck, innebörd Och Uppfattning Av Fysikaliskt Fenomen I Dialoger Med Gymnasieelever”. Pedagogisk forskning i Sverige 14, no. 4 (juli 9, 2013): 311–329. åtkomstdatum januari 14, 2026. https://publicera.kb.se/pfs/article/view/53105.