Jönsson, Anders, och Pia Thornberg. ”Samsyn Eller samstämmighet? En Diskussion Om sambedömning Som Redskap för likvärdig bedömning I Skolan”. Pedagogisk forskning i Sverige 19, no. 4-5 (augusti 24, 2015): 386–402. åtkomstdatum oktober 27, 2026. https://publicera.kb.se/pfs/article/view/53379.