Blossing, Ulf. ”Förändringsagenter för Skolutveckling: Roller Och Implementeringsprocess”. Pedagogisk forskning i Sverige 18, no. 3-4 (augusti 23, 2014): 153–174. åtkomstdatum december 16, 2025. https://publicera.kb.se/pfs/article/view/53423.