Samuelsson, Marcus, och Mats Ekholm. ”Elevsynpunkter Som Grund för lärares Kompetensutveckling ”. Pedagogisk forskning i Sverige 29, no. 1-2 (juni 5, 2024): 190–203. åtkomstdatum januari 13, 2026. https://publicera.kb.se/pfs/article/view/53487.