Schmid C, Gustavsson B. Läsande och skrivande som tolkning och förståelse. Skriftspråk som meningsskapande literacypraxis. PFS [Internet]. 09 juli 2013 [citerad 29 oktober 2026];16(1):36-51. Tillgänglig vid: https://publicera.kb.se/pfs/article/view/53037