Hansson Åse, Gustafsson J-E. Pedagogisk segregation: Lärarkompetens i den svenska grundskolan ur ett likvärdighetsperspektiv. PFS [Internet]. 06 januari 2017 [citerad 06 januari 2026];21(1-2):56-78. Tillgänglig vid: https://publicera.kb.se/pfs/article/view/53319