Alatalo T, Johansson A-M. ”Nu läser vi grodans dagbok”. : Läs- och skrivutvecklande praktiker i naturvetenskapsundervisning i förskoleklass. PFS [Internet]. 06 december 2021 [citerad 26 februari 2026];27(2):96-118. Tillgänglig vid: https://publicera.kb.se/pfs/article/view/53623