Berglund T, Boström L, Bostedt G. Dags att byta perspektiv om lärarbristen: − från probleminriktade till förståelseinriktade analyser utifrån exemplet grundlärare F−6. PFS [Internet]. 25 september 2024 [citerad 27 oktober 2026];30(1-2). Tillgänglig vid: https://publicera.kb.se/pfs/article/view/53831