Olofsson, Åke och Niedersoe, J. 1997. Samband mellan tidig språkutveckling, fonologisk med­vetenhet i förskolan och läsproblem i skolan. Socialmedicinsk tidskrift. 74, 1 (feb. 1997), 14–19. DOI:https://doi.org/10.62607/smt.v74i1.46636.