[1]
Degerman, P. 2016. Litteraturen som cynisk praktik: Foucaults radikalisering av parrhesia och dess didaktiska konsekvenser. Tidskrift för litteraturvetenskap. 46, 2 (jan. 2016), 19–29. DOI:https://doi.org/10.54797/tfl.v46i2.8776.