ANDERSSON, Pär-Yngve. Tid för litteraturdidaktiskt paradigmskifte?. Tidskrift för litteraturvetenskap, [S. l.], v. 40, n. 3-4, p. 91–106, 2010. DOI: 10.54797/tfl.v40i3-4.11929. Disponível em: https://publicera.kb.se/tfl/article/view/11929. Acesso em: 22 juli. 2024.