[1]
Douglas, C. 2021. Frispel: Lika delar glädje och dåligt undertryckt vrede. Reflektioner kring att genusprofilera historieutbildning på universitetsnivå. Tidskrift för genusvetenskap. 42, 2-3 (sep. 2021), 174–187. DOI:https://doi.org/10.55870/tgv.v42i2-3.2434.