Douglas, C. (2021) ”Frispel: Lika delar glädje och dåligt undertryckt vrede. Reflektioner kring att genusprofilera historieutbildning på universitetsnivå”, Tidskrift för genusvetenskap, 42(2-3), s. 174–187. doi: 10.55870/tgv.v42i2-3.2434.