Hussénius, Anita, Kristina Andersson, och Annica Gullberg. ”Feministisk Pedagogik Som Skaver? Förutsättningar, avvägningar Och Den ’hopplösa’ ämnesinnehållsliga Anpassningen”. Tidskrift för genusvetenskap 39, no. 4 (december 1, 2018): 104–122. åtkomstdatum oktober 28, 2026. https://publicera.kb.se/tgv/article/view/2764.