NORDBERG, Olle. Alla läser! Empiriska perspektiv på frågan om litteraturens samhälleliga relevans. Utbildning & Lärande, [S. l.], v. 15, n. 2, 2021. DOI: 10.58714/ul.v15i2.11248. Disponível em: https://publicera.kb.se/ul/article/view/11248. Acesso em: 30 juni. 2024.