EKESRYD NORDSTRÖM, Malin. Förskolepersonals syn på att uppmärksamma särskild begåvning i förskolan. Utbildning & Lärande, [S. l.], v. 15, n. 3, 2021. DOI: 10.58714/ul.v15i3.11275. Disponível em: https://publicera.kb.se/ul/article/view/11275. Acesso em: 22 juli. 2024.