JOHANSSON, Anna. One size fits all – utveckling av lärmiljöer för nyanlända elever i behov av specialpedagogiska stödinsatser. Utbildning & Lärande, [S. l.], v. 16, n. 2, 2022. DOI: 10.58714/ul.v16i2.11314. Disponível em: https://publicera.kb.se/ul/article/view/11314. Acesso em: 17 juli. 2024.