DIMENÄS, Jörgen. Introduktion: Utbildningars olika diskursiva perspektiv som konfliktarena och mötesplats för diskussion. Utbildning & Lärande, [S. l.], v. 17, n. 1, p. 5–6, 2023. DOI: 10.58714/ul.v17i1.12727. Disponível em: https://publicera.kb.se/ul/article/view/12727. Acesso em: 22 juli. 2024.