HANSEN, Helena; VALLBERG ROTH, Ann-Christine. STREAM -didaktik i förskola med litteracitet(er) i fokus – mellan att öppna för det okända och söka efter det kända. Utbildning & Lärande, [S. l.], v. 18, n. 1, 2024. DOI: 10.58714/ul.v18i1.13015. Disponível em: https://publicera.kb.se/ul/article/view/13015. Acesso em: 30 juni. 2024.