ERIKSSON, Anders; GERICKE, Niklas; OLSSON , Daniel. Fotosyntesundervisning 2.0: Kraftfull kunskap och en vidgad syn på fotosyntesundervisning. Utbildning & Lärande, [S. l.], v. 17, n. 2, p. 79–97, 2023. DOI: 10.58714/ul.v17i2.15856. Disponível em: https://publicera.kb.se/ul/article/view/15856. Acesso em: 30 juni. 2024.