OLSSON, Maria. Risk eller frisk? Tvärprofessionell samverkan för att förebygga att barn i förskola och skola hamnar i svårigheter. Utbildning & Lärande, [S. l.], v. 18, n. 1, 2024. DOI: 10.58714/ul.v18i1.17878. Disponível em: https://publicera.kb.se/ul/article/view/17878. Acesso em: 17 juli. 2024.