Jakobsson, Martin, Jorryt van Bommel, Ann-Christin Randahl, och Niclas Modig. ”Semantiska vågor I Undervisningen: Likheter Och Skillnader I skolämnena Matematik Och samhällskunskap”. Utbildning & Lärande 17, no. 2 (september 5, 2023): 59–78. åtkomstdatum december 22, 2024. https://publicera.kb.se/ul/article/view/15853.