[1]
Hedefalk, M. m.fl. 2022. Deliberation och kritik i förskolans undervisning för hållbar utveckling – ”så att det bli snällt där i världen”. Forskning om undervisning och lärande. 10, 2 (okt. 2022), 88–108. DOI:https://doi.org/10.61998/forskul.v10i2.19006.