[1]
Eriksson, H. m.fl. 2024. Lärares möjligheter att främja elevers teoretiska arbete med geometriska begrepp – lärandeverksamhet om cirkel . Forskning om undervisning och lärande. 12, 3 (okt. 2024), 22–38. DOI:https://doi.org/10.61998/forskul.v12i3.26653.