Danielsson Thorell, H. m.fl. 2014. Är det man ser det som sker? – En designbaserad studie av en laboration med elevens perspektiv i fokus. Forskning om undervisning och lärande. 2, 13 (sep. 2014), 5–29. DOI:https://doi.org/10.61998/forskul.v2i13.27553.