Fredriksson, C. 2013. Datorn i skolans tyskundervisning ur ett elevperspektiv – Om svenska gymnasieelevers syn på datormedierad kommunikation och lärandet. Forskning om undervisning och lärande. 1, 11 (dec. 2013), 5–29. DOI:https://doi.org/10.61998/forskul.v1i11.27589.