[1]
Nygård Larsson, P. 2011. ”Jättebästa svenskan” – tillgång till ett funktionellt språk i varje skolämne. Forskning om undervisning och lärande. 3, 6 (sep. 2011), 31–41. DOI:https://doi.org/10.61998/forskul.v3i6.30577.