[1]
Larsson, L. och Levin, G.-B. 2012. Elevrollen i förändring – från kvartssamtal till ”tågluffare”. Forskning om undervisning och lärande. 4, 9 (okt. 2012), 43–47. DOI:https://doi.org/10.61998/forskul.v4i9.30925.