DAHL, Marianne. På spaning efter fritidspedagogisk undervisning. Nordisk Tidskrift för Allmän Didaktik, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 55–71, 2021. DOI: 10.57126/noad.v7i1.6598. Disponível em: https://publicera.kb.se/noad/article/view/6598. Acesso em: 22 juli. 2024.