Barn på sommarkoloni

En explorativ studie av en barnkoloni och dess verksamhet

Abstract

Är barnkoloniverksamheten ett lämpligt komplement till skola och hem när det gäller uppgiften att utveckla individen? Detta har varit frågeställningen för en trebetyguppsats av Jan Hallendorff och Bo Svensson vid pedagogiska institutionen vid Stockholms universitet. Uppsatsen bygger på en genomgång av tidigare litteratur och en egen undersökning av 71 barn på en sommarkoloni. Författarnas sammanfattning är att kolonivistelsen kan ge gott resultat om barnen aktiveras med lämpliga sysselsättningar. Det ställer dock stora krav på personal och materiell standard.