[1]
Schumann, Åsa 2026. Existentiella samtal i skolan - en källa till konflikter eller till ökad förståelse? . Socialmedicinsk tidskrift. 102, 4-5 (jan. 2026), 527–537. DOI:https://doi.org/10.62607/smt.v102i4-5.48226.