Hur kan effekten av fortbildning värderas?
DOI:
https://doi.org/10.62607/smt.v89i4-5.43499Nyckelord:
utvärderingAbstract
I Malmö har en kurs under 5 dagar givits i ämnet; hemofilisjukvård 2004-2008, 151 kursdeltagare (100%) besvarade kursutvärderingen vid kursens slut. 2-4 år efter kursen gjordes en uppföljning med en nya utvärdering som sändes till kursdeltagarna. 33% av kursdeltagarna besvarade denna enkät. På frågan "Skulle du rekommendera utbildningen till en kollega i en situation liknande din?" fick kursen 5,8 poäng på en skala från 0-6. Uppföljningsenkäten visar att 76% av kursdeltagarna har haft nytta av kursen i sin kliniska vardag. Kursutvärderingen indikerar att kursen har haft positiva effekter för deltagarna i deras dagliga kliniska situation. Vid uppföljning 2-4 år efter kursslutet anser generellt deltagarna att kursen har varit till gagn för deras kliniska verksamhet.Downloads
Publicerad
2012-11-11
Referera så här
Svensson, P. J., & Berntorp, E. (2012). Hur kan effekten av fortbildning värderas?. Socialmedicinsk Tidskrift, 89(4-5), 425–437. https://doi.org/10.62607/smt.v89i4-5.43499
Nummer
Sektion
Forskning och teori
Licens
Författare till innehåll publicerat i SMT behåller upphovsrätten till sina verk.




