Förberedelse för vuxenlivet
Väl genomförd hälsoupplysning i skolan utan effekt
DOI:
https://doi.org/10.62607/smt.v74i2-3.46777Abstract
Under senare delen av 1900-talet, vid övergången till ett postindustrisamhälle, framstår de metoder som tidigare använts inom hälsoundervisning i skolan som mindre användbara. En ny metod, "Vuxenliv'', utvecklas för att möta moderna krav på individualisering. Ett kontrollerat försök i Linköping visar dock att metoden ej ger avsedd effekt på elevernas beteende. En sannolik förklaring är att de innovativa momenten i metoden ej genomförts konsekvent.
Downloads
Publicerad
Referera så här
Nummer
Sektion
Licens
Författare till innehåll publicerat i SMT behåller upphovsrätten till sina verk.




