Hälsoundervisning III

Arbetsområden och praktisk tillämpning

Abstract

I två tidigare artiklar har behandlats bl. a. hälsoundervisningens målsättning, principer, metoder och medel (38:7/61 :286 och
38:10/61 :412). Aktivitet av typen hälsoundervisning bedrivs de flesta länder dels från vederbörande hälsovårdsministerium eller motsvarande centrala institution, dels regionalt på läns- eller provinsplanet och slutligen perifert ute i kommunerna eller de enskilda läkardistrikten. På riksplanet distribueras medicinalförfattningar, råd och anvisningar i olika hälsovårdsfrågor samt underlag för upplysningsverksamhet i press, radio och TV. Dessutom förekommer punktformiga insatser, i Sverige rörande exempelvis veneriska sjukdomar och tandvård, genom distribution av affischer och broschyrer. I vissa fall sker detta i samarbete med försäkringsbolag eller ideella organisationer.