Kritiska rön om ADHD-diagnostisering

Authors

  • Madeleine Michaëlsson Forskningsgruppen för kultur- och utbildningssociologi (SEC); Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier, Uppsala universitet

DOI:

https://doi.org/10.62607/smt.v90i3.43319

Keywords:

ADHD, diagnostisering, behandlingskultur

Abstract

Rapport från senaste European Social Science History Conference i Glasgow, där kritiska rön om ADHD-diagnostisering presenterades under rubriken: "Changing conceptions on normal childhood behaviour: International perspectives on ADHD and learning disability".

Rapporten behandlar den forskning som presenterades vid konferensen om kraftigt stigande diagnostisering av ADHD, orsakerna till detta, konkurrerande perspektiv samt centrala problem som relaterades till den ökande diagnostiseringen.

 

.

Author Biography

Madeleine Michaëlsson, Forskningsgruppen för kultur- och utbildningssociologi (SEC); Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier, Uppsala universitet

Downloads

Published

2013-04-14

How to Cite

Michaëlsson, M. (2013). Kritiska rön om ADHD-diagnostisering. Socialmedicinsk Tidskrift, 90(3), 336–338. https://doi.org/10.62607/smt.v90i3.43319

Issue

Vol. 90 No. 3 (2013): ADHD och dess sociala och socialmedicinska konsekvenser - SLUTSÅLD

Section

Tema: ADHD och dess sociala och socialmedicinska konsekvenser

License

Författare till innehåll publicerat i SMT behåller upphovsrätten till sina verk. 

Similar Articles

<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.