SoTL i praktiken: Insikter för reflektion och pedagogisk utveckling

Författare

  • Ann-Sofi Rehnstam-Holm Fakulteten för Naturvetenskap, Högskolan Kristianstad
  • Eric Chen Fakulteten för Naturvetenskap, Högskolan Kristianstad
  • Daniel Einarson Fakulteten för Naturvetenskap, Högskolan Kristianstad
  • Karin Höijer Fakulteten för Naturvetenskap, Högskolan Kristianstad
  • Christel Persson Fakulteten för Naturvetenskap, Högskolan Kristianstad

DOI:

https://doi.org/10.59526/hpd.vi1.63006

Abstract

Recension av SoTL in action – illuminating critical moments of practice (Chick, 2018).

Downloads

Publicerad

2025-04-01

Referera så här

Rehnstam-Holm, A.-S., Chen, E., Einarson, D., Höijer, K., & Persson, C. (2025). SoTL i praktiken: Insikter för reflektion och pedagogisk utveckling. Högskolepedagogisk Debatt, (1), 58–61. https://doi.org/10.59526/hpd.vi1.63006

Nummer

Nr 1 (2025): Tema: Akademiskt lärarskap genom SoTL

Sektion

Bokrecension

Licens

Creative Commons-license

Det här verket är licensierat under en Creative Commons Erkännande 4.0 Internationell-licens.