Recensioner

Författare

DOI:

https://doi.org/10.61965/sos.33.2023.18964

Abstract

Recensioner av:

  • Kautonen, Maria & Kuronen, Mikko: Uttalsinlärning med fokus på svenska (2021). 
  • Kraft, Susanna: Tala fram texten: När barn med läs- och skrivsvårigheter skriver med tal-till-text (2023). 
  • Lind Palicki, Lena & Svensson, Anders: Viktig svenska. Alla dom där språkfrågorna (2023). 
  • Nilsson, Pär: Lexikal betydelseutveckling i teori och praktik: En analys av fem definitionsformler i Svenska Akademiens ordbok och de semantiska förändringsmekanismer som de beskriver (2023). 

Författarbiografier

Elisabeth Zetterholm

Bitr. professor i svenska som andraspråk, Avdelningen för akademisk svenska, Institutionen för kultur och samhälle, Linköpings universitet.

Gustaf Skar

Professor i norskdidaktikk, Nasjonalt senter for skriveopplæring og skriveforsking, Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap, Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet, Trondheim.

Henrik Rosenkvist

Professor, Institutionen för svenska, flerspråkighet och språkteknologi, Göteborgs universitet.

Linnéa Bäckström

Fil.dr, universitetslektor, Akademin för lärande, humaniora och samhälle, Högskolan i Halmstad.

Lena Rogström

Docent, universitetslektor, Institutionen för svenska, flerspråkighet och språkteknologi, Göteborgs universitet.

Downloads

Publicerad

2024-03-15

Nummer

Vol 33 (2023)

Sektion

Recensioner

Licens

Creative Commons-license

Det här verket är licensierat under en Creative Commons Erkännande 4.0 Internationell-licens.

Författare som bidrar till Språk & stil har givit sitt medgivande att publicera sina artiklar under en Creative Commons-licens (Creative Commons CC-BY 4.0), vilket ger tredje part rätt att kopiera och återdistribuera materialet i vilket medium eller format som helst. Det ger också tredje part rätt att bearbeta, förändra och vidareutveckla materialet för vilket syfte som helst, inklusive kommersiellt, på villkor att tydligt erkännande ges till verkets upphovsperson, att en länk till licensen tillhandahålls och att det tydliggörs om ändringar av verket har gjorts. Detta ska göras på skäligt vis, och får ej förespegla att licensgivaren godkänner tredje part eller vederbörandes användning av verket. Författaren/författarna behåller copyright till verket.